• Unterricht im Klassenverband

• Dreijähriger Bildungsgang, Verkürzung möglich

• Unterricht im Teilzeitmodell 12:12:12 (2 Berufsschultage)

• Aktive Mitarbeit in Fachprüfungsausschüssen der IHK

• Zusatzqualifikation in Englisch möglich (TOEIC-Test)

• Erweiterung der Fachkompetenz durch Differenzierungsangebot

• Laufender inhaltlicher und pädagogischer Gedankenaustausch im Bildungsgang

 

Die Ausbildung ist in folgende Lernfelder unterteilt: LF 1:        Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten und den Betrieb präsentieren LF 2:        Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren LF 3:        Aufträge bearbeiten LF 4:        Sachgüter und Dienstleistungen beschaffen und Verträge abschließen LF 5:        Kunden akquirieren und binden LF 6:        Werteströme erfassen und beurteilen LF 7:        Gesprächssituationen gestalten LF 8:        Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen LF 9:        Liquidität sichern und Finanzierung vorbereiten LF 10:      Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern LF 11:      Geschäftsprozesse darstellen und optimieren LF 12:      Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren LF 13:      Ein Projekt planen und durchführen

	Ausbildungsjahr (Jahresstunden).
Berufsbezogener Bereich	1. J.	2. J.	3. J.
• Büroprozesse (BP)	120	80	120
• Geschäftsprozesse (GP)	160	120	160
• Steuerung und Kontrolle (SK)	-	80	160
• Englisch	-	40	40

Differenzierungsbereich
• Informationswirtschaft (IW)	80	-	-
• Navision	-	40	-
• Zusatzangebot Englisch (Toeic-Test)	80	80	-

Berufsübergreifender Bereich
• Religionslehre (ER)	40	-	-
• Politik/Gesellschaftslehre (PK)	40	40	-
• Deutsch/Kommunikation (DE)	40	40	-
• Sport/Gesundheitsförderung (SG)	-	40	-

Der Berufsschulabschluss ist dem Sekundarabschluss I - Hauptschulabschluss nach Klasse 10 - gleichwertig. Mit dem Berufsschulabschluss erwerben SchülerInnen den Sekundarabschluss I - Fachoberschulreife -, wenn sie eine Berufsschulabschlussnote von mindestens 3,0 erreichen, die Berufsabschlussprüfung bestanden haben und die für die Fachoberschulreife notwendigen Englischkenntnisse nachweisen. Weitere Qualifikationen und Kenntnisse, erweiterte Zusatzqualifikationen oder die Fachhochschulreife (FHR) können zusätzlich erworben werden. Die Fachhochschulreife wird zuerkannt, wenn die SchülerInnen im Rahmen des Differenzierungsangebotes die zur Erlangung der Fachhochschulreife erforderlichen Unterrichtsveranstaltungen besucht, den Berufsschulabschluss erworben und die Berufsabschlussprüfung und die Abschlussprüfung zur Erlangung der Fachhochschulreife bestanden haben.

Der Berufsabschluss wird mit Bestehen der Prüfung vor der Industrie- und Handelskammer Lippe zu Detmold erlangt.